필리핀 산타로사 발도로프 학교

아카시아 발도르프 학교 소개

 

아카시아 학교는 2003년 Sta.의 조용한 시골 지역에 나무, 꽃, 허브가 있는 가운데 문을 열었습니다. 로사, 라구나. 이는 자녀를 위한 보다 균형 잡힌 교육을 갈망했던 창립자의 가정에서 시작된 꿈이었습니다. Waldorf Steiner 유치원 접근 방식을 훈련한 후 그들은 자녀의 전체적인 발달을 최우선으로 생각하는 교육을 찾았다는 것을 알았습니다.

오늘날 우리 세계는 지성, 경쟁, 물질적 성공 및 기타 현대적 발전 척도를 지나치게 강조하는 교육 시스템으로 인해 종종 어린이의 다른 지능(감정적, 영적, 음악적 등)을 무효화합니다. 앞으로 몇 년이 걸릴 것입니다. , 아이들은 일방적인 지적 지식으로 머리가 너무 무거워지고 정신, 마음, 손을 건강한 균형으로 움직이는 적절한 주의와 창의적인 입력이 부족하여 감정이 혼란스럽고 불균형합니다.

 

작은 공동체의 아이들만 키우던 Acacia Waldorf School은 이제 한 번에 한 아이씩 세상을 치유하려는 우리의 탐구를 믿는 부모를 둔 더 많은 아이들에게 두 번째 집이 될 준비가 되었습니다. 우리의 자연 환경과 깨끗하고 신선한 공기는 다른 학교와는 다른 교육 접근 방식을 위한 중요한 지원 역할을 합니다. Waldorf/Steiner 커리큘럼은 성장하는 어린이의 개별 발달 단계에 따라 필요한 사항을 다룹니다. 급변하는 세상에 적응할 수 있는 아이의 역량을 이끌어내려고 합니다. “스스로 삶의 목적과 방향을 전달할 수 있는 자유로운 인간을 양성하는 것을 목표로 합니다.” 

 

학부모-유아 프로그램에서는 학부모가 학급의 “주요” 학생입니다. 어린 아이들은 모방을 통해 배우고 어른들이 바느질, 장난감 만들기, 요리, 빵 굽기, 세탁, 청소 등 의미 있는 일을 손으로 하는 것을 보면서 유익을 얻습니다. 이 수업에서는 부모와 교사가 함께 노력하여 자녀에게 건전하고 합당한 모범을 보여줍니다. 이러한 활동은 부모에게 집에서 자녀를 돌보고 훈육하는 방법에 대한 건전한 아이디어를 제공합니다.

 

유치원의 일반적인 하루에는 스토리텔링, 인형극, 그림 그리기, 밀랍 모델링, 베이킹, 요리, 창의적 놀이, 그리고 자연 산책, 모래밭 놀이, 보트 타기와 같은 야외 활동이 포함될 수 있습니다. 아이들은 안팎, 휴식과 활동, 놀이, 듣기의 리듬을 즐깁니다. 이 리듬은 아이의 건강한 발달을 향상시키는 안전 덮개를 만듭니다.

 

저학년의 아이들은 움직임, 게임, 스토리텔링, 그림, 음악, 수공예, 기타 예술 활동을 통해 수업을 배우며, 이는 순수한 지적 강의보다 훨씬 더 즐겁고 효과적인 학습 도구입니다. 이제 정식 수업, 구조, 작업을 할 준비가 된 아이들은 가장 창의적인 방법으로 읽기, 쓰기, 수학, 동물학, 식물학 및 기타 과목을 접하게 됩니다. 관련이 있을 때마다 아이들은 경험적으로 수업을 이해하기 위해 자연으로 여행을 떠납니다. 우리 학교는 모든 어린이의 다중 지능을 인식하고 수업은 모든 어린이를 참여시키도록 설계되었습니다. 아이들에게 배움은 언제나 생생하고 흥미로우며 매일 즐거운 기대를 안고 학교에 옵니다. 매일매일 마음이 따뜻해지는 광경입니다.

 

Acacia Waldorf School은 수업 방식이 어린이의 학습 경험에 큰 변화를 가져온다는 점을 인식하고 있습니다. 진정한 배움은 인간 전체가 참여하는 평생에 걸친 발견 과정입니다. 여기에서는 찾고 발견하려는 열정이 모든 어린이에게 일깨워지고 활력을 불어넣습니다. 월도프 슈타이너 교육은 아이를 성인이나 세속적인 개념으로 채워지는 빈 그릇이 아니라, 머리와 가슴과 손이 균형 잡힌 자신만의 인격이 될 수 있도록 양육되어야 하는 능력을 펼치는 존재로 봅니다. 완전히 정직하고 의식적으로 사회와 세계에 참여합니다.